The project is part of the Madagascar Drinking Water Access Improvement Project (PAAEP), a US$220 million World Bank programme. It aims to develop a new water supply master plan for Greater Antananarivo, covering not only the Urban Community of Antananarivo (AUC) with its 6 districts, but also 35 surrounding communes grouped into three districts (Ambohidratrimo, Antananarivo Avaradrano, and Antananarivo Atsimondrano). Project carried out in collaboration with our sister company Urbaconsulting.

The aim : is to provide JIRAMA and MEAH with a long-term investment planning tool to ensure the population has access to safe drinking water, taking into account both the city’s growth and the impacts of climate change.

Le projet fait partie du Projet d’amélioration de l’accès à l’eau potable (PAAEP) de Madagascar, financé par la Banque Mondiale pour 220 millions de dollars. Il vise à élaborer un nouveau schéma directeur hydraulique du Grand Antananarivo afin de fournir à la JIRAMA et au MEAH un outil de planification à long terme des investissements.

Projet réalisé en collaboration avec notre filiale Urbaconsulting.

L’objectif  : assurer l’accès à l’eau potable malgré l’expansion de la ville et les impacts du changement climatique.

Le projet couvre la Communauté Urbaine d’Antananarivo (CUA) et 37 communes périphériques. Il prévoit un plan d’investissement structurant pour garantir un accès durable et équitable à l’eau potable à l’horizon 2052.

Nos services dans le cadre du projet :

• Diagnostic complet du réseau de production et de distribution d’eau
• Estimation des ressources en eau et de la demande future
• Enquêtes auprès des ménages pour comprendre les besoins locaux
• Analyses de la qualité de l’eau et de la vulnérabilité des captages
• Études d’impact environnemental et social pour les travaux d’urgence
• Modélisation hydraulique et campagnes de mesures sur le réseau
• Propositions d’aménagements et analyse économique des solutions
• Études de faisabilité et conception détaillée des infrastructures

In Mexico, many children suffer the consequences of limited access to drinking water and adequate sanitation facilities in their schools. In the states of Nuevo León and Chihuaha, each home to 5.3 million inhabitants, this problem affects not only health, but also the quality of the educational environment and the well-being of pupils.

In response to these challenges, UNICEF, in collaboration with CAWST, is implementing the Three Star model. This innovative approach is not limited to improving infrastructure: it aims to transform schools into sustainable environments, by integrating the teaching, practice and consolidation of healthy behaviours related to water, sanitation and hygiene (WASH).

The WASH conditions of each school were assessed using the Three Star model, enabling them to be ranked from 0 to 3 stars according to their infrastructure, access to essential services and the behavioural practices in place.

Methodology and implementation

1. Data collection and analysis

– Assessment of conditions in 15 schools in Nuevo León and 50 schools in Chihuahua, with pilot tests to refine the tools.

– Procedures were devised to facilitate on-site collection of agents, structuring and capitalisation of data.

2. Local capacity building

– Alignment of criteria with SDG standards and adaptation to the local context.

– Training of local players to ensure the sustainability of the project.

3. Capitalisation and recommendations

– Validation of data, drafting of a technical report and development of a targeted action plan for each school.

Results and expected impact

– A healthy and safe school environment: schools become exemplary in terms of water and sanitation management.

– Promote sustainable habits: education and the daily practice of healthy behaviours reinforce the long-term impact.

– Provide a methodology that can be replicated: the Three Star approach and the tools developed make it possible to replicate these initiatives in other regions.

By integrating infrastructure, behavioural change and training, this project provides a clear vision of the state and needs of each school and lays the foundations for a future where every child can learn, grow and flourish in optimal conditions.

Au Mexique, de nombreux enfants subissent les conséquences d’un accès limité à l’eau potable et à des installations sanitaires adéquates dans leurs écoles. Dans l’État du Nuevo León et de Chihuaha, qui abrite chacun 5,3 millions d’habitants cette problématique affecte non seulement la santé, mais aussi la qualité de l’environnement éducatif et le bien-être des élèves.

Pour répondre à ces défis, l’UNICEF, en collaboration avec CAWST, met en œuvre le modèle des Trois Étoiles. Cette approche innovante ne se limite pas à l’amélioration des infrastructures : elle vise à transformer les écoles en milieux durables, en intégrant l’enseignement, la pratique et la consolidation de comportements sains liés à l’eau, à l’assainissement et à l’hygiène (EAH).

Les conditions EAH de chaque école ont été évaluées à l’aide du modèle des Trois Étoiles, permettant de les classer de 0 à 3 étoiles en fonction de leurs infrastructures, de l’accès aux services essentiels et des pratiques comportementales en place.

Méthodologie et mise en œuvre

1. Collecte et analyse des données

– Évaluation des conditions dans 15 écoles du Nuevo León et 50 écoles de Chihuahua, avec des tests pilotes pour affiner les outils.

– Des procédures ont été conçues pour faciliter sur place la collecte des agents, la structuration et la capitalisation des données

2. Renforcement des capacités locales

– Alignement des critères sur les normes des ODD et adaptation au contexte local.

– Formation des acteurs locaux pour garantir la durabilité du projet.

3. Capitalisation et recommandations

– Validation des données, rédaction d’un rapport technique et élaboration d’un plan d’action ciblé pour chaque école.

Résultats et impact attendu

• Assurer un environnement scolaire sain et sûr : les écoles deviennent des lieux exemplaires en matière de gestion de l’eau et des installations sanitaires.
• Promouvoir des habitudes durables : l’éducation et la pratique quotidienne de comportements sains renforcent l’impact à long terme.

• Fournir une méthodologie réaplicable: l’approche des Trois Étoiles et les outils développés permettent de reproduire ces initiatives dans d’autres régions.

En intégrant infrastructures, changements comportementaux et formation, ce projet donne une vision claire de l’état et des besoins de chaque école et pose les bases d’un avenir où chaque enfant peut apprendre, grandir et s’épanouir dans des conditions optimales.

Le récent conflit armé en Irak a entraîné des dommages importants aux infrastructures de service public, notamment en ce qui concerne l’approvisionnement en eau potable, avec un impact significatif sur la ville de Mossoul. Afin de rétablir le service, un diagnostic approfondi du réseau de distribution d’eau potable sera entrepris. La restauration du service public de l’eau potable nécessitera une planification à court terme pour répondre aux urgences humanitaires immédiates, tout en envisageant des stratégies à plus long terme pour le développement des infrastructures nécessaires.

By developing the use of mini-grids, the project aims to create a sustainable market for the private sector in order to reduce the country’s dependence on imported fossil fuels such as diesel and paraffin, create jobs, improve productivity and reduce poverty and gender inequality. Access to electricity should also be improved, particularly in rural areas.
The specific objectives of this survey are to gather precise and representative data on the socio-demographic characteristics of households and businesses, their use of electrical energy or the alternatives used in the event of a lack of access to energy, as well as their opinion on the quality of the services received, the expenditure made in relation to the income level of these players, and the willingness and ability of households to pay for quality electrical energy. Following analysis of the count and survey data, recommendations for potential mini-grid operators were formulated.

With sea levels projected to rise, UNDP and the Agence de Protection et d’Aménagement du Littoral (APAL) have set up a resilience program called: « Adressing Climate Change vulnerabilities and risks in vulnerable coastal areas of Tunisia ».
The study seeks to assess the vulnerability of water resources and communities in two coastal areas: Ghar El Mehl and Djerba.The aim of the study is to propose an action plan to prevent saltwater instrusion into the groundwater and soil.

Conducting a baseline assessment of water resources and their uses and preparing an investment plan for 2025.

The Global Centre for Adaptation (GCA) and the African Development Bank (AfDB) have launched the African Adaptation Acceleration Programme (AAAP). One of the pillars of this programme is the African Infrastructure Resilience Accelerator (AIRA), which aims to integrate climate resilience into more than US$7 billion worth of investments by 2025. As part of the AIRA, the Drinking Water Infrastructure Construction, Rehabilitation and Extension project being implemented in 7 provinces of Burundi (CREI) conducted a study to assess rural water supply services’ vulnerability to climate change and propose a range of adaptation options.

In 2014, the Ministry of Presidential Projects, Spatial Planning and Equipment asked AFD to finance a project to provide rapid solutions to the urgent problems of insalubrity encountered in the capital and to solve the more general issue of sanitation in the Antananarivo metropolitan area (severe lack of specialized equipment, advanced degradation of some existing infrastructure, hill erosion, recurrent flooding, lack of institutional organization and of sector resources, etc.).